Gowa dalam Sorotan: Berita Terkini, Cerita Menarik

Soal Ujian Akhir Tahun Bahasa Jawa Kelas 11 SMA Semester 2 dengan Kunci Jawaban

Contoh Soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 11 SMA Semester 2

Untuk membantu siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian akhir tahun, berikut ini disajikan contoh soal Penilaian Akhir Tahun (PAT) atau Sumatif Akhir Tahun (SAT) Bahasa Jawa Kelas 11 SMA Semester 2 tahun ajaran 2025/2026. Soal-soal ini dilengkapi dengan kunci jawaban yang dapat digunakan sebagai bahan latihan dan evaluasi.

Asesmen Sumatif Akhir Tahun merupakan salah satu bentuk penilaian yang bertujuan untuk mengevaluasi pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan selama satu tahun pembelajaran. Dengan berlatih soal-soal seperti ini, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menguasai materi dan memperkuat persiapan menghadapi ujian.

Berikut adalah beberapa contoh soal PAT atau SAT Bahasa Jawa Kelas 11 SMA Semester 2:

  1. Sandhangan aksara Jawa kang unine (u), diarani….
    A. Pelik

    B. Suku

    C. Cecak

    D. Pengkal

    E. Layar

  2. Sandhangan kang unine paten (ng), diarani…
    A. Taling

    B. Taling tarung

    C. Layar

    D. Cecak

    E. Pangkon

  3. Tembung “rekreasi” yen ditulis nganggo sandhangan…
    A. Suku, taling, pangkon

    B. Taling tarung, cecak, layar

    C. Wulu, cecak, layar

    D. Layar, suku, taling

    E. Taling, cakra, wulu

  4. Omahku ing sacedhake gunung watu

    Adoh saka kutha

    Resik ora ana polusi

    Warga sehat bagas waras adoh lara

    Ing dhuwur iki gatra-gatrane tembang…..
    A. Mijil

    B. Maskumambang

    C. Kinanthi

    D. Pucung

    E. Gambuh

  5. Malem minggu tuku tahu

    Tahu bumbu enak gurih

    Ora lali ngajak adhi

    Adhi siji sing wibawa

    Sapolahe merak ati

    Ing dhuwur iki gatra-gatrane tembang……
    A. Pucung

    B. Asmarandana

    C. Kinanthi

    D. Sinom

    E. Pangkur

  6. Sangu nalika sesorah menika wonten gangsal ingkang kawastanan sekawan wa setunggal ba, inggih menika…..
    A. wicara, wirasa, wiraga, wibawa, basa

    B. wirama, wirasa, wicara, basa, busana

    C. wicara, wirama, wiraga, wirasa, busana

    D. wicara, wirasa, wiraga, wibawa, busana

    E. wiraga, wirasa, wicara, sastra, busana

  7. Nyocogaken ebahipun salira kaliyan punapa ingkang nembe dipunwedharaken kalebet sanguning sesorah bab…..
    A. wicara

    B. wirama

    C. wiraga

    D. wirasa

    E. busana

  8. Jinising sesorah ingkang ancasipun kangge nampi rawuhipun para tamu inggih menika…..
    A. wursitawara

    B. tanggap wacana

    C. pangajak

    D. pambagyaharja

    E. atur panglipur

  9. Kang ora kalebu dasanamane tembung Pranatacara yaiku…..
    A. Panata adicara

    B. Pambagyaharja

    C. Panata acara

    D. Pambiwara

    E. Pewara

  10. Para pepundhen para pinisepuh ingkang dahat kinabekten”. Ukara iki kalebu perangan…..
    A. salam pambuka

    B. atur pakurmatan

    C. atur pangayubagya

    D. tetepungan

    E. atur puji syukur

  1. Geguritan asale saka tembung “gurit” kang ateges…utawa tulisan kang awujud tatahan.

    a. karya

    b. tembang

    c. nyanyian

    d. kidung

    e. lagu

  2. Geguritan yaiku…

    a. sawijine karya sastra kang basane dawa, mentes, lan ora endah

    b. sawijine karya sastra kang basane cekak, mentes lan endah

    c. sawijine karya sastra kang basane dawa, mentes lan endah

    d. sawijine karya sastra kang basane cekak, mentes lan ora endah

    e. sawijine karya sastra kang basane cekak, ora mentes, lan endah

  3. Titikane geguritan gagrag anyar yaiku…

    a. guru lagune wis pinathok

    b. lumrahe dumadi saka patang gatra

    c. diwiwiti kanthi ukara sun nggegurit

    d. ngugemi anane guru wilangan

    e. ora kaiket paugeran tartamtu

  4. Struktur teks geguritan kaperang dadi loro yaiku struktur…

    a. fisik lan batin

    b. lawas lan anyar

    c. luar lan batin

    d. tipografi lan diksi

    e. konkret lan imaji

  5. Kang kalebu struktur fisik ing geguritan, kajaba…

    a. tembung konkret

    b. wirama

    c. diksi

    d. amanat

    e. tipografi

  6. Pesen kang kinandhut ing geguritan kang diandharake panggurit marang pamaca yaiku…

    a. makna

    b. amanat

    c. tema

    d. nada

    e. rasa

  7. Sing kalebu struktur batin yaiku…

    a. tema, rasa, nada, amanat

    b. tema, imaji, makna, amanat

    c. rasa, makna, diksi, amanat

    d. tema/makna, wirama, nada, amanat

    e. tema, diksi, nada, amanat

  8. Kekarepan utawa maksud tartamtu kang kinandhut ing saben tembung, gatra, pada, lan sakabehe ing geguritan, yaiku…

    a. tema

    b. rasa

    c. nada

    d. wirama

    e. imaji

  9. Wacanen kanthi premati geguritan ing ngisor iki!

    Sinau Budaya

    Budaya jawa saya suwe saya ilang Kesaput jaman kang saya modern Cah-cah saiki ora bisa basa jawa Banjur sapa?

    Nelangsa banget budaya jawa Ora kabeh wong mangerteni Ana gamelan sing cacahe akeh Tembang macapat kang endah

    Crita wayang kang kondhang Dakgawe ing ngendi budaya jawa Ayo padha nguri-nguri budaya jawa Sinau tradhisi

    Sumber: bhirinmunardhi.blogspot.co.id

    Geguritan ing ndhuwur kasusun saka………… pada.

    a. 1

    b. 2

    c. 3

    d. 4

    e. 5

  1. Tegese tembung kondhang ing geguritan nomer 9 ing ndhuwur yaiku…

    a. usaha

    b. terkenal

    c. mati

    d. lahir

    e. sehat

  2. Ukara ayo padha nguri-nguri budaya jawa ing geguritan nomer 9 kasebut uga bisa dimaknani…

    a. ayo padha ngiling-iling budaya jawa

    b. ayo padha ngelestarekake budaya jawa

    c. ayo padha nglalekake budaya jawa

    d. ayo padha nyinaoni budaya jawa

    e. ayo padha nresnani budaya jawa

  3. Manut geguritan nomer 9 ing ndhuwur samesthine saben manungsa kuwi kudu…

    a. ngiling-iling budaya jawa

    b. nyinaoni budaya jawa

    c. ngelestarekake budaya jawa

    d. nresnani budaya jawa

    e. ngalekake budaya jawa

  4. Intonasi yaiku…

    a. maju mundure lagu pocapan ing geguritan

    b. maju mundure pocapan ing ukara

    c. lagune tembung-tembung ing geguritan

    d. munggah mudhune lagu pocapan ing ukara

    e. munggah mudhune tembung

  5. Runtuting swara (uni) ing geguritan kang bisa ing wiwitan, tengah utawa pungkasaning gatra yaiku…

    a. intonasi

    b. jeda

    c. imaji

    d. wirama

    e. diksi

  6. Salah sawijine struktur fisik kang awujud rerangken tetembungan ing geguritan bisa medharake pengalaman indrawi diarani….

    a. tembung konkret

    b. busanane basa

    c. diksi

    d. tipografi

    e. imaji

  7. Komposisi syair utawa ganjaran kang diajab bisa nggambarake penguripan lan watak lewat tingkah laku ( akting ) lan dhialog kang dipentasake, diarani…..

    A. Sendratari

    B. Drama

    C. Geguritan

    D. Artikel

    E. Irah-irahan

  8. Drama kang wujude basa pinathok ( puisi ), yaiku.. ..

    A. Drama Absurd

    B. Drama Domestik

    C. Drama Liris

    D. Drama Rakyat

    E. Drama Ria

  9. Drama kang nyritakake panguripane rakyat biyasa, diarani …

    A. Drama Domestik

    B. Drama Heroik

    C. Drama Liris

    D. Drama Borjuis

    E. Drama Waca

  10. Ing pementasan drama, kang kudu dipahami kanggo paraga, yaiku….

    A. Teks wacan

    B. Alur critane

    C. Perane

    D. Panggonane

    E. Kanca maine

  11. Sakliyane naskah drama kang dipahami dening paraga, uga klawan sapa…..

    A. Koreografi

    B. Lawan main

    C. Sutradhara

    D. Kameramen

    E. Musikalisasi

  12. Penghayatan kanggo paraga uga penting, apa ta manfaate….

    A. Sreg ing panggung

    B. Dredegan

    C. Ora kaku

    D. Percaya dhiri

    E. Bisa luwih konsentrasi

  13. Nyiapake bab-bab kang mbok manawa bisa maujud utawa dumadi, ateges….

    A. Konsentrasi

    B. Jaga-jaga

    C. Positip

    D. Imajinasi

    E. Luwes

  14. Gerakan kang nindhakake senam, kanthi muter pundhak lan ngeruthake bathuk, diarani….

    A. Olah kanoragan

    B. Olah Bawa

    C. Olah Tubuh

    D. Olah Swara

    E. Gladen

  15. Latihan kang gegayutan klawan pelafalan, intonasi utawa tempo sajroning pangucapan, diarani…

    A. Olah Swara

    B. Olah Tubuh

    C. Olah Raga

    D. Olah Bawa

    E. Karaoke

  16. Cerita cekak (cerkak), drama lan novel duweni babagan kang pada, amarga …

    A. Duweni paraga, watak, tema, latar

    B. Dhialoge paraga

    C. Panggonan kang amba

    D. Tokoh/paraga

    E. Tema lan karakter paraga

  17. Tokoh/paraga ing drama ana (3) watake, yaiku…

    A. Antagonis, protagonis, sensitiftif

    B. Sensitif, erotis, medis

    C. Antagonis, protagonis, tritagonis

    D. Sensor, ritme, imajinasi

    E. Irah-irahan, guru lagu, antagonis

  18. Paraga kang duweni watak jahat, diarani…

    A. Taksis

    B. Protagonis

    C. Supra hit

    D. Antagonis

    E. Tritagonis

  19. Istilah tembung “pawiwahan” ateges pada karo….

    A. Panggonan

    B. Dumadi

    C. Katresnan

    D. Dumunung

    E. Perkawinan

  20. Tembung “ Mahargya “ apa tegese….

    A. Penyambutan

    B. Lenggahan

    C. Tindakan

    D. Sugeng rawuh

    E. Menehi

  21. Tembung “ kirang langkung, ateges…..

    A. Pinarak

    B. Kurang luwih

    C. Dumadakan

    D. Merhatekaken

    E. Dhumateng

  22. Paraga kang nggambarake watak alus lan ngajeni, diarani….

    A. Antagonis

    B. Tritagonis

    C. Sinis

    D. Protagonis

    E. Apikan

  23. Sadurunge miwiti piwulangan, bu guru ngajak…

    A. Nyanyi

    B. Donga marang Gusti

    C. Ngresiki kelas

    D. Nindakake pretes

    E. Njlentrehake tujuan piwulangan

  24. Sapa ta ibu Dra. Hj. Farikhah iku…

    A. Kepala Perputakaan

    B. Proktor

    C. Kepala Man Baureno

    D. Kepala Tata Usaha

    E. Waka Kurikulum

  25. Kenapa pelajaran Bahsa Jawa, diterapne ing sekolahan, supaya…

    A. Para siswa pinter basa

    B. Para siswa ngerti unggah ungguh basa

    C. Pinter nembang Jawa

    D. Ben ngerti aksara Jawa

    E. Jawaban kabeh bener

  26. Ing mata pelajaran Basa Jawa, ana unggah-ungguh basa, isine…..

    A. Maceme basa ( ngoko lugu, andhap,krama madya,inggil)

    B. Basa krama

    C. Basa ngoko lugu

    D. Basa madya

    E. Basa campuran

  27. Sapa ta Bapak Kiswanto, S.Pd iku….

    A. Satpam

    B. Proktor

    C. Kepala Laboratorium

    D. Waka Humas

    E. Waka Kurikulum

  28. Dina pendidikan Nasional, di pengeti saben tanggal….

    A. 17 Agustus

    B. 2 Mei

    C. 21 April

    D. 20 Mei

    E. 10 Nopember

  29. Karesikan kelas iku dadi tanggung jawabe lan kudu ditindakakake sapa ? …

    A. Pak Guru

    B. Pak penjaga

    C. Pak Satpam

    D. Warga sekolah

    E. Ibu Kantin

  30. Sing njalari awak sehat lan ora ketaman lara iku kudu…

    A. Mangan wareg

    B. Jaga kesehatan, mangan bergizi

    C. Melu kerja bakti

    D. Olah raga

    E. B lan D bener

  31. Lumrahe guru marang murid iku migunakake basa…..

    A. Ngoko lugu/wantah

    B. Ngoko alus/andhap

    C. Krama madya alus

    D. Krama lugu/wantah

    E. Krama alus/inggil

  32. Lumrahe murid marang siswa sak kancane iku migunakake basa…..

    A. Ngoko lugu/wantah

    B. Ngoko alus/andhap

    C. Krama madya alus

    D. Krama lugu/wantah

    E. Krama alus/inggil

  33. Tembang macapat kaiet paugeran….

    A. Guru swara, guru lagu, guru basa

    B. Guru wilangan, guru sastra, guru basa

    C. Guru basa, guru wilangan, guru swara

    D. Guru gatra, guru wilangan, guru lagu

    E. Guru pada, guru sastra,guru lagu

  34. Tembang macapat iku cacahinh ana……

    A. 11

    B. 9

    C. 7

    D. 12

    E. 10

  35. Tembang Pucung kaiket paugeran 4 gatra, unine….

    A. 10u,8a,7u,6e

    B. 12u, 6a, 8i, 12a

    C. 12i,6u,8i,8a

    D. 7u, 10a,8i,7e

    E. 8a,12u,10e,7i

  36. Tembang Macapat kang duweni paugeran 6 gatra, yaiku….

    A. Pucung, Gambuh, Pangkur

    B. Sinom, Pangkur, Maskumambang

    C. Kinanthi, Megatruh, Mijil

    D. Mijil, Sinom, Gambuh

    E. Dandhanggula, Durma, Asmarandana

  37. Tembang Dhandhanggula paugerane……..gatra.

    A. 4 gatra

    B. 5 gatra

    C. 7 gatra

    D. 10 gatra

    E. 9 gatra

  38. Tembang ing Macapat kang paugerane 9 gatra, yaiku…..

    A. Mijil

    B. Asmarandana

    C. Pangkur

    D. Gambuh

    E. Sinom

  39. Tembang Macapat kang paugerane 7 gatra unine 8a, 11i, 8u,7a.12u,8a,8i , yaiku…..

    A. Pangkur

    B. Sinom

    C. Pucung

    D. Mijil

    E. Kinanthi

  40. Omah yang di gawe rapat utawa pertemuan, diarani…..

    A. Panti Wredha

    B. Bale wisma

    C. Griya Husada

    D. Mardi Husada

    E. Graha Pena

  41. Sekolah kang katon resik, agrom lan endah iku diarani…..

    A. Bhakti Sosial

    B. Panca Sakti

    C. Adi Wiyata

    D. Griya Husada

    E. Green House

Kunci Jawaban

  1. B
  2. D
  3. E
  4. D
  5. C
  6. C
  7. C
  8. D
  9. B
  10. B
  11. A
  12. B
  13. E
  14. A
  15. D
  16. B
  17. D
  18. A
  19. C
  20. B
  21. B
  22. C
  23. D
  24. D
  25. E
  26. B
  27. C
  28. A
  29. A
  30. C
  31. E
  32. D
  33. C
  34. E
  35. A
  36. C
  37. D
  38. E
  39. A
  40. B
  41. D
  42. B
  43. C
  44. E
  45. A
  46. E
  47. B
  48. D
  49. E
  50. B
  51. B
  52. D
  53. A
  54. B
  55. C
  56. D
  57. E
  58. A
  59. B
  60. C

!!!Membaca Bagi Pikiran Seperti Olahraga Bagi Tubuh!!!

Bahjah Jamilah

Bahjah Jamilah adalah seorang penulis berita yang menyoroti dunia kuliner dan perjalanan. Ia suka mengeksplorasi makanan baru, memotret hidangan, serta menulis ulasan perjalanan. Waktu luangnya ia gunakan untuk membaca blog kuliner. Motto: “Setiap rasa menyimpan cerita.”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *